Escuchar para aprender: la importancia de la audición en la infancia
El Día Mundial de la Audición
Cada 3 de marzo conmemoramos el Día Mundial de la Audición, una fecha impulsada por la Organización Mundial de la Salud para visibilizar la importancia de prevenir la pérdida auditiva y garantizar una atención oportuna en la infancia.
El lema 2026, “De las comunidades a las aulas: atención auditiva para todos los niños”, nos recuerda que detectar a tiempo puede transformar la experiencia educativa de niñas y niños.
A nivel mundial, más de 430 millones de personas requieren rehabilitación auditiva; cerca de 90 millones son niños, niñas y adolescentes. La buena noticia: hasta el 60 % de la pérdida auditiva infantil es prevenible con acciones básicas de salud pública.
Detectar a tiempo transforma el aprendizaje
Cuando la hipoacusia no se detecta oportunamente, puede influir en el desarrollo del lenguaje, la lectura, la atención, la interacción social y el rendimiento escolar. En el aula, esto a veces se refleja en dificultades para seguir instrucciones, distracción constante o un avance más lento del vocabulario.
Los primeros meses de vida son clave. Detectar la pérdida auditiva antes de los 6 meses y acompañarla con intervención temprana permite que muchos niños desarrollen habilidades lingüísticas similares a las de sus pares oyentes, gracias a la plasticidad cerebral de los primeros años.
Inclusión educativa en la escuela
En México, la Secretaría de Educación Pública impulsa modelos bilingües biculturales que integran la Lengua de Señas Mexicana (LSM) y el español escrito, fortaleciendo la inclusión educativa.
Algunas señales de alerta en casa pueden ser no responder a sonidos fuertes, no voltear al escuchar su nombre, retrasos en el habla, subir mucho el volumen de dispositivos o infecciones frecuentes de oído. Ante cualquier duda, una evaluación profesional es una acción preventiva.La salud auditiva no es solo un tema médico: es una condición para la equidad, la comunicación y el aprendizaje. Escuchar a tiempo abre más posibilidades de desarrollo y participación plena en la escuela.