En 2025, HABLA Summit volvió a recordarnos algo esencial: educar no es solo transmitir conocimiento, es imaginar futuros y atrevernos a construirlos. En su tercera edición, el encuentro liderado por Alejandra Carmona y José Felipe Ortega, los co-CEO de Grupo Educación, se convirtió en un espacio para detenernos, escucharnos y preguntarnos qué tipo de mundo queremos habitar.

Bajo el eje de educación y sostenibilidad, HABLA Summit 2025 reunió a voces diversas con una convicción compartida: el cambio profundo comienza cuando la conciencia se transforma en acción. A lo largo de la jornada, se tejieron conversaciones que invitaron a repensar el aprendizaje, el liderazgo y nuestra relación con el entorno, en un contexto marcado por desafíos sociales, ambientales y educativos urgentes.

Desde una mirada innovadora, Salman Khan, fundador de Khan Academy, abrió el diálogo sobre el papel de la inteligencia artificial en la educación, no como sustituta de lo humano, sino como una aliada para fortalecer el pensamiento crítico, la curiosidad y el acceso al aprendizaje.

La reflexión se profundizó con Otto Scharmer, académico del MIT, quien invitó a mirar la sostenibilidad y el liderazgo desde la conciencia y el pensamiento sistémico, recordándonos que los sistemas educativos también pueden —y deben— ser espacios de transformación colectiva.

La emoción se hizo presente con los exploradores de National Geographic Martín del Río, Andrés Cardona y Gael Almeida, quienes compartieron historias que reconectan con la naturaleza y despiertan asombro. Sus voces nos recordaron que la educación ambiental, la ciencia y la divulgación pueden sembrar esperanza y generar acciones concretas para cuidar el planeta.

El cierre estuvo a cargo de la escritora y docente Cristina Rivera Garza, cuya voz invitó a mirar la educación y la escritura como actos de valentía. Su mensaje resonó especialmente entre las generaciones más jóvenes.

Al mirar atrás, HABLA Summit 2025 se confirma como algo más que un evento: es una plataforma de encuentro, un espacio donde las ideas se convierten en conversaciones y las conversaciones en semillas de cambio. Un recordatorio de que desde las aulas, las comunidades y el diálogo, es posible construir futuros más humanos y sostenibles.